БЕЛ:
понеделник: Буква Яя; Писане на малка буква "я"
вторник: Затвърждаване на Яя; Писане на главна буква "Я"
сряда: Обобщение - звукове и букви х,ц,ч,щ,ю,я,дж,дз; Диктовка
четвъртък: Контролна работа върху "х,ц,ч,щ,ю,я,дж,дз"; домашната за понеделник 16.ІІІ. ще бъде диктовка на стр.85 от буквара
Математика
През седмицата ще вземем уроци № 89,90,91 и 92
Роден край: Домашната за 12.ІІІ. е от УТ-стр.26 и да разказват за домашни и диви животни; На 12.ІІІ ще вземем обобщителния урок „Уча се като играя” .
Изобразително изкуство: материали за рисуване – моливи, флумастери, блок
ДБТ: Тъй като не ни остана време, темата остава от миналата седмица. Стр.48 от учебника – пролетна картичка. Нужни са цветни хартии, ножица, лепило, блоков лист.
Домашни по ЗИП за 13 март:
БЕЛ- стр.48/1,2,3,4,5
Математика – стр.47
Да научат правилото:
Със пишем, когато следващата дума започва със с или з.
Във пишем, когато следващата дума започва с в или ф.
В останалите случаи пишем в/с.
На началната страница има тест. По желание могат да се упражнят.
понеделник: Буква Яя; Писане на малка буква "я"
вторник: Затвърждаване на Яя; Писане на главна буква "Я"
сряда: Обобщение - звукове и букви х,ц,ч,щ,ю,я,дж,дз; Диктовка
четвъртък: Контролна работа върху "х,ц,ч,щ,ю,я,дж,дз"; домашната за понеделник 16.ІІІ. ще бъде диктовка на стр.85 от буквара
Математика
През седмицата ще вземем уроци № 89,90,91 и 92
Роден край: Домашната за 12.ІІІ. е от УТ-стр.26 и да разказват за домашни и диви животни; На 12.ІІІ ще вземем обобщителния урок „Уча се като играя” .
Изобразително изкуство: материали за рисуване – моливи, флумастери, блок
ДБТ: Тъй като не ни остана време, темата остава от миналата седмица. Стр.48 от учебника – пролетна картичка. Нужни са цветни хартии, ножица, лепило, блоков лист.
Домашни по ЗИП за 13 март:
БЕЛ- стр.48/1,2,3,4,5
Математика – стр.47
Да научат правилото:
Със пишем, когато следващата дума започва със с или з.
Във пишем, когато следващата дума започва с в или ф.
В останалите случаи пишем в/с.
На началната страница има тест. По желание могат да се упражнят.